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县长常言龙在庆祝第29个教师节暨教育工作者表彰大会上的讲话

时间:2014-05-08 07:06来源:www.gzborybox.com 作者:admin 点击:

在这金风送爽、果实飘香的美好季节,我们欢聚一堂,共同庆祝第29个教师节,隆重表彰在全县教育教学工作中做出突出贡献的先进单位和先进个人,营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教育工作者进一步增强责任感和使命感,为打造五河教育品牌、建设五河教育强县提供正能量。借此机会,我代表县委、县政府,向全县离退休教师和辛勤耕耘在教育教学岗位上的教职员工,致以节日的问候!向今天受到表彰的先进单位、优秀教师表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持五河教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!

教育是发展之本、和谐之要、民生之基,是一项基础性、先导性、全局性的伟大事业。当前,我县正处于加快发展的关键时期,转变发展方式、社会转型升级、提升城市文明,都对我县教育事业发展提出了新的更高的要求,都迫切需要高素质的人力资源支撑。我们一定要充分认识优先发展教育的极端重要性,进一步增强责任感和使命感,按照科学发展观的要求,加快教育强县建设步伐,努力为五河经济社会发展提供强大的人才支撑和智力保障。

借此机会,就全县教育工作,我讲三点意见,供大家参考:

一、切实增强建设教育强县的信心和决心

近年来,我县始终坚持“科教兴县”战略不动摇,不断加大教育投入,着力深化教育教学改革,教育事业走出低谷,步入良性发展轨道。主要体现在以下四个方面:一是教育资金投入持续加大。2012年,全县教育财政支出5.36亿元,较上年增长16%。其中,县本级财政支出4.02亿元,超额完成省级财政分解核定的3.91亿元投入任务。2012年共计提教育费附加1460万元、地方教育附加976万、土地出让收益教育资金1825万元,全部用于发展教育事业。全县生均预算内教育事业费和生均预算内公用经费比上年均有较大幅度增长。二是教育资源不断优化。在城区教育布局上,先后改扩建五河一中、五河一小、五河三小和县直机关幼儿园,投资3亿多元在城南新区新建五河中学、五河小学、县特教学校。五河小学、县特教学校已于去年正式投入使用,城南中学现在已经开学,这将为完善城南新区基础配套、优化城区教育资源起到重要的基础性作用。三是师资力量不断加强。建立师资力量有效补偿机制,每年优先保证农村中小学教师选招。加强师资力量建设,持续推进校干培训,不断创新校干培训培养机制,大力开展城乡学校结对帮扶、“千节好课”评选和“百节好课下乡”活动,引领教师专业发展,有效提升教师专业化水平。四是教育教学质量稳步提高。高考成绩连续5年攀升。2013年,普通高考达本2605人,达本率46.4%,万人达本率32.6,本科达线全市唯一正增长,高考成绩进入全市先进行列。2012年度,我县被省教育厅、省教育督导委员会授予全省“两基”工作先进地区荣誉称号;在全省党政干部教育督导考核中再一次被评为“优秀”等次。

这些成绩的取得,是县委、县政府坚持教育优先发展、高度重视教育事业在全县经济社会发展大局中重要作用的结果,是教育主管部门勇于开拓、不断创新、锐意进取、狠抓质量的结果,是全县各级各部门和社会各界尊师重教,鼎力支持,为教育事业排忧解难的结果,更是全县广大教育工作者,特别是广大一线教师辛勤耕耘、扎实工作、奋力拼搏的结果。县委、县政府感谢你们!五河人民感谢你们!

面对当前教育发展的新形势,全县上下,特别是广大教育工作者,要进一步坚定加快教育事业发展的信心和决心,以兴办人民满意的教育、建设五河教育强县为目标,拼搏进取,扎实苦干,努力把全县教育事业推向一个新的发展阶段。

二、切实推进教育教学质量提高

实现我县教育事业的良好发展,打造五河教育强县目标,资金的投入和硬件的建设只是提供了物质基础,更多的还是要有正确的办学理念、科学的教育管理和优良的教育教学方法。树立什么样的教育理念、实行什么样的教育管理方式,还需要我们广大教育工作者认真探讨,不断实践,不断追求。

要坚持“办好人民满意的教育”。“让人民满意的教育”关键就是教育高质量、教育公平及教育安全。要实现这一目标,需要各级各部门在谋划中优先安排教育、在工作中优先做好教育、在政策上优先支持教育。作为教育主管部门,要充分发挥职能作用,大力发展学前教育、均衡发展义务教育、加快发展高中教育、积极突破职业教育、规范发展民办教育;凝心聚力抓质量,逐步缩小城乡、校际教学质量差距,提升学校教育发展内涵;要继续优化教育资源配置,加快薄弱学校改造,全面落实民生工程建设与学校标准化建设,加强教师队伍建设,提高农村偏远地区教师待遇;认真办好全县每一所学校,为每一位学生健康成长搭建优质平台。

要坚持紧抓教育教学质量。“教育教学质量”是教育事业的生命线,教育系统要坚持把提高教育教学质量作为永恒的主题,要结合我县教育实际,努力做到“普及学前教育、做实小学教育、做强初中教育、做优高中教育、做新职业教育”。既要坚持我们这几年在实践和探索中摸索出好经验和好方法,又要遵循教育教学规律,不断进行改革创新。要不断完善教育教学质量检测和评价体系,不断加强教育督导,引领教育教学管理规范化、科学化和制度化。要继续深化课程改革,推进教学信息化建设,实现学校精细化管理,引领学校从特色项目创建到特色学校创建,提升学校文化底蕴,逐步形成学校品牌。特别是城南新建的五河小学和五河中学,要集中力量重点打造,力争快速出成绩、出形象、创品牌。全县每一位教育工作者,都要树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,以改革推动发展,以创新增强活力,以实干提高质量,把学校办出特色、办出水平,促进学生全面发展、终身发展。

三、切实打造高素质教师队伍

教师所从事的是一项高尚事业,学为人师、行为世范。教师要把教书放在第一位。只有“教”才能成为“师”。教书是教师的基本职责,只有教好书,才能育好人。县委、县政府将不遗余力地关注教育事业发展,关心广大教职员工的工作生活,不断提高教师的政治地位、社会地位和经济待遇。近期,县委、县政府将专题研究教育经费的保障,特别是绩效工资等教师待遇保障问题,确保各项待遇兑现。真正使教师成为令人羡慕、令人敬仰的职业,为教师工作和生活提供良好环境。同时加大对社会上尊师重教的好人好事、感人事迹的宣传力度,推动全社会形成尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好风尚。目前,我县教师队伍建设的重点已由数量补充向素质提高、结构优化转移。教育部门要有针对性地研究解决队伍建设中存在的结构性缺编、资源分布不均衡、骨干教师数量少等突出问题,通过多种形式的教师培训活动,努力造就一支数量充足、结构优化、分布合理、素质优良、富有活力的教师队伍。广大教师和教育工作者,要牢记党和人民的重托,以振兴五河为己任,勤于钻研、专于从教,认真教好每一个学生,为五河经济快速发展,为五河和谐社会建设培育更多的人才,造福于五河人民。

各位老师、同志们,教师是光荣、神圣、崇高的职业,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,振兴五河教育事业的根本靠大家。真诚希望广大教师认真践行“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的道德要求,切实履行“学生为本,师德为先,能力为主,终身学习”的专业标准,努力塑造无愧于时代的新业绩,做出无愧于人民的新贡献,真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

 

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